Szanowni Państwo, w imieniu Organizatora serdecznie zapraszamy do udziału w XXXVIII Letniej Szkole Młodych Pedagogów i Pedagożek im. Marii Dudzikowej p.t. (Nie)regionalna edukacja/polityka oświatowa w warunkach globalności i
Studenci Kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna wraz z opiekunem dr Pawłem Świtalem i partnerami wydarzenia: Wydziałem Prewencji Komendy Wojewódzkiej Policji z siedzibą w RadomiuorazCentralnym Biurem Zwalczania
W dniach 3 – 4 kwietnia 2025 roku na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach odbyła się Międzynarodowa Konferencja Naukowa na temat: Identyfikowanie i
Szanowni Państwo, Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej wraz z Wydziałem Filozoficznym Uniwersytetu Jagiellońskiego i Małopolskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli mają zaszczyt zaprosić na XXXI Konferencję Diagnostyki Edukacyjnej pt.:
W dniu 31 marca 2025 r. na Wydziale Filologiczno-Pedagogicznym Uniwersytetu Radomskiego im. Kazimierza Pułaskiego, w ramach zajęć Metodyki nauczania języka obcego dzieci, odbyło się spotkanie
18 marca 2025r. studenci II roku kier. Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna mieli okazję odwiedzić Publiczną Szkołę Podstawową im. Jana Kochanowskiego w Zakrzewie. Na spotkaniu naukowym przygotowanym
19 marca 2025 r. w siedzibie MSCDN w Radomiu odbyła się konferencja metodyczna dla nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej okręgu radomskiego pod hasłem Od obrazka
W imieniu Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Przedszkoli Leśnych informujemy, iż: Studenci kierunków pedagogicznych coraz częściej proszą nas o wsparcie w procesie zbierania danych do prac dyplomowych dotyczących przedszkoli
4 Seminarium Metodologii Pedagogiki SpecjalnejUniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Filozofii i Nauk Społecznych, Instytut Nauk Pedagogicznych zaprasza na seminarium , które odbędzie się 10 kwietnia
Prof. Anna Zamkowska zaprezentowała wystąpienie na temat: Rola i zadania poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego z perspektywy międzynarodowej na konferencji zorganizowanej przez SGH i Ministerstwo Edukacji Narodowej, prezentującej założenia i
