ziebakowska

W dniu 23 maja w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Nr 2, przy ul. Kujawskiej 19, dzięki gościnności Pani Dyrektor Małgorzaty Gumińskiej odbyło się spotkanie podsumowujące refleksje z Międzynarodowego Tygodnia BIP nt. „Cyberbullying” zorganizowanego w Ghent w Belgii na początku maja. Wśród kilkunastu zaproszonych gości byli pracownicy: Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 14 Integracyjnej im. Jana Pawła II, Przedszkola […]

W dniach 5-9.05.2025 ośmioro studentów (z kierunków: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna, Filologia Angielska, Psychologia) oraz dr Katarzyna Ziębakowska-Cecot mieli okazję uczestniczyć w Międzynarodowym Tygodniu nt. „Cyberbullying” zorganizowanym w Ghent przez Odisee University. W BIP (Blended Intensive Program) wzięło udział łącznie 34 studentów i 7 wykładowców z 4 uczelni europejskich:  UCLL (Belgia), Odisee (Belgia), Zagreb University

18 marca 2025r. studenci II roku kier. Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna mieli okazję odwiedzić Publiczną Szkołę Podstawową im. Jana Kochanowskiego w Zakrzewie. Na spotkaniu naukowym przygotowanym przez dyrektorkę mgr Beatę Słowik, wicedyrektorkę mgr Małgorzatę Niestój oraz mgr Katarzynę Bartosiak-Chochoł – nauczycielkę edukacji wczesnoszkolnej mogliśmy poznać innowacje pedagogiczne z zakresu edukacji matematycznej i projekty angażujące matematycznie dzieci

Prof. Anna Zamkowska zaprezentowała wystąpienie na temat: Rola i zadania poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego z perspektywy międzynarodowej na konferencji zorganizowanej przez SGH i Ministerstwo Edukacji Narodowej, prezentującej założenia i zakres koncepcji rozwoju poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego w Polsce. Konferencja miała miejsce 25-26 lutego 2025 r. w Falentach.  W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej: podsekretarz stanu Pani Izabela Ziętek oraz poseł Pani Krystyna

W dniach 16-23 lutego 2025 r. przedstawiciele WF-P uczestniczyli w Winter School organizowanej przez University of Education in Upper Austria w Linz w ramach sieci „SIMPLE – Social IMPact of distance LEarning” programu Ceepus. Koordynatorem wydarzenia był mgr Thomas Peterseil, a przedstawicielem radomskiej uczelni – dr Katarzyna Ziębakowska-Cecot. W zajęciach wzięło udział 5 studentów kierunków:

W dniu 6 lutego 2025r. studenci kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna oraz Psychologia mieli okazję wziąć udział w warsztatach redukcji stresu poprzez techniki świadomego oddechu. Spotkanie, zorganizowane przez dr Katarzynę Ziębakowską-Cecot i Kingę Łagowską, poprowadziła Klaudia Purc – terapeutka specjalizująca się w pracy z oddechem. Podczas warsztatów uczestnicy poznali podstawy świadomego oddychania, wzięli udział w

Studentki kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna sem. 7, w ramach zajeć „Metodyka edukacji technicznej”, przygotowały pod kierunkiem dr Katarzyny Ziębakowskiej-Cecot warsztaty techniczne dla uczniów klasy 1 z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 30 im. Królowej Jadwigi w Radomiu. Zajęcia miały miejsce 21 stycznia 2025 roku w pracowni STEM wydziału i skupiały się na tematyce pojazdów. Warsztaty

14 stycznia 2025 roku studentki kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna zorganizowały warsztaty techniczne dla uczniów klasy 3 z PSP nr 17 w Radomiu. Zajęcia odbyły się w pracowni STEM wydziału i były pełne ciekawych eksperymentów oraz interaktywnych stanowisk związanych z tematyką lotnictwa. Pozwoliło to dzieciom na rozwijanie wiedzy technicznej i kreatywności. Warsztaty rozpoczęły się od

Tegoroczne otwarcie w Radomiu nowej interaktywnej wystawy Flyport poświęconej lotnictwu, astronautyce i astronomii stało się okazją do zorganizowania wycieczek edukacyjnych dla studentek kier. Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna sem. 7. Na etapie przygotowawczym studentki najpierw na Uczelni mogły uczestniczyć w kilku doświadczeniach i eksperymentach pomagających zrozumieć uwarunkowania spadku swobodnego pod wpływem siły grawitacji czy prawa aerodynamiki

7 grudnia (w sobotę) na Wydziale Filologiczno- Pedagogicznym Uniwersytetu Radomskiego odbyły się wyjątkowe, mikołajkowe warsztatyz elementami j. angielskiego dla dzieci z Przedszkola Publicznego nr 21 w Radomiu oraz Przedszkola Publicznego nr 6 w Radomiu. Dzieci wspaniale bawiły się poznając świąteczne słownictwo w języku angielskim i bawiąc się w zabawy zaproponowane przez studentki metodą stacji. Były eksperymenty, świąteczne memory,